บัทึกอนุทินครั้งที่9

บันทึกการเรียนครั้งที่9
Lesson 9

วัน พุธ ที่ 22 เดือน มีนาคม พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้รับKnowledge

นำเสนอคำคม

      นางสาว ยุภา  ธรรมโคตร

 

  สรุปใจความจากคำคมได้ว่า ก่่อนจะบริหารอย่างอื่นจะต้องบริหารชีวิตตัวเองให้ได้ก่อน หากบริหารชีวิตตัวเองไม่ได้จะบริหารงานสำเร็จได้อย่างไร

นางสาว วัชรี วงศ์สะอาด

สรุปใจความจากคำคมได้ว่า อย่าตัดสินคนอื่นด้วยบุคลิกภาพภาพนอก ให้ดูที่ความสามารถของเขาว่าเขามีอะไรเเละทำอะไรได้

เรียนรู้เรื่อง การมีบุคลิกที่ดีเเละการเเต่งกายที่ให้เหมาะสมกับโอกาสและสถานที่

บุคลิกภาพ

          บุคลิกภาพในทางสังคม หมายถึง ภาพของแต่ละบุคคลที่ปรากฏในด้านการแต่งกายท่วงทีกริยา การแสดงออก ที่จะทำให้ผู้พบเห็นเกิดความประทับใจทั้งในด้านบวกหรือด้านลบผู้ที่ปรากฏกายอย่างดีทั้งด้านการแต่งกายและมารยาทสังคมอันดี จะเป็นที่ประทับใจใคร่คบหาษมาคมนิยมชมชื่น บุคลิกภาพเป็นสิ่งที่ที่สามารถพัฒนาได้ด้วยการฝึกฝน 

การเสริมสร้างบุคลิกภาพ

          การเสริมสร้างบุคลิกภาพสามารถพัฒนาได้ ตั้งแต่การเคลื่อนไหว การทรงตัว
การพูดความสะอาดหมดจดความนึกคิดที่ดี ซึ่งสามารถฝึกฝนได้ดังนี้

- การนั่ง ควรนั่งไหล่ตรง หลังตรง วางมือในที่อันควร

- การยืน ควรยืนตัวตรง อกผายไหล่ผึ่ง ขาตรง เท้าชิด หรือเบี่ยงเล็กน้อย

- การเดินและการเคลื่อนไหว ควรเดินตัวตรง ศีรษะตั้งตรง แกว่งแขนเล็กน้อย

- การหยิบของที่พื้น ควรย่อตัวลงหยิบ ไม่ใช่ก้มตัวลงหยิบ

- การพูด ควรพูดด้วยจังหวะที่ดี ใช้น้ำเสียงที่จริงใจ ให้ความรู้สึกเป็นมิตร

- การแสดงสีหน้า ควรแสดงสีหน้าปกติ ไม่แสดงความยินดี โกรธ หรือเย็นชาจนเกินไป

- การคิด ควรคิดแต่สิ่งที่ดี ไม่หมกมุ่นอยู่กับความทุกข์

         การรักษาสุขภาพและความสะอาด ควรรักษาน้ำหนักให้เหมาะสมกับความสูง

รักษาสุขภาพกายและจิตให้ดีอยู่เสมอ รักษาความสะอาดของร่างกาย สุขภาพที่ดี

จะส่งผลให้บุคลิกภาพดีด้วยเช่นกัน

การแต่งกายให้เหมาะสม   
        หมายถึง การใช้เสื้อผ้ารวมถึงเครื่องประดับตกแต่งร่างกายตั้งแต่ศีรษะจรดเท้า โดยให้เหมาะสมกับกาละคือเหมาะสมกับเวลากลางวัน กลางคืน งานเลี้ยงต่างๆและเหมาะสมกับเทศะคือเหมาะสมกับสถานที่เช่น สถานที่ราชการ โรงเรียนโรงภาพยนตร์เป็นต้น

เรื่องราวบทบาทผู้นำในรูปแบบต่างๆ ด้วยการเเสดงบทบาทสมมติ

กลุ่มที่1

สรุปจากเนื้อเรื่อง

          เป็นเนื้อเรื่องเกี่ยวกับการทำงานเเละการวางตัวของผู้บริหาร ในการดำรง

ตำแหน่งซึ่งเป็นตัวอย่างที่ไม่ดีเเก่บุคลากรเเละเด็กภายในโรงเรียนเเละผลสุดท้ายก็ได้

รับบทลงโทษจากสิ่งที่ผู้บริหารได้กระทำ

กลุ่มที่2

สรุปจากเนื้อเรื่อง

          เป็นเนื้อเรื่องเกี่ยวกับ การเป็นผู้นำที่ดี ต้องเป็นทั้งผู้รับที่ดีเเละเป็นผู้ให้ที่ดีเช่นกันการทำงานไม่ว่าจะอยู่ตำแหน่งอะไรทุกคนต้องทำหน้าที่ตัวเองให้ดีที่สุดเเละต้องเป็นแบบอย่างที่ดีเเก่ลูกน้อง

กลุ่มที่3

สรุปจากเนื้อเรื่อง

         เนื้อเรื่องเกี่ยวกับการบริหารงานของผู้บริหารที่เห็นแก่ปัจจัยด้านเงินทุนเเละไม่สนใจในการ บริหารงาน การบกพร่องในหน้าที่ที่ควรทำ

ประเมินAssessment

ห้องเรียนPlace

สะอาดมีพื้นที่พอเหมาะในการทำกิจกรรม

ตนเองMyself

เข้าห้องเรียนสาย เรียนอย่างมีความสุขไม่น่าเบื่อ

เพื่อนClassmate

มีความกระตือรือร้น ตั้งใจแสดงบทบาทของตัวเองอย่างเต็มที่เรียนอย่างมีความสุข

อาจารย์Instructor

เป็นที่ปรึกษาและสอนอย่างมีความสุขหน้าตายิ้มแย้มแจ่มใส พูดจาไพเราะแต่งกายเรียบร้อยเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับนักศึกษา ใส่ใจนักศึกษา